教员 编号 |
姓名 性别 |
目前身份 学历 |
学校 专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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200722 |
于教员
(女)
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本科在读 |
成都理工大学 日语 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高中历史地理政治, 日语 |
对学生负责,有一定家教经验,态度认真。 |
2018/4/6 |
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200721 |
鲁教员
(女) |
本科在读 |
四川师范大学 数学与应用数学 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三数学, 初中奥数, 高一高二数学 |
曾获学校举办的“教师技能大赛”院一等奖校优秀奖,校三等奖学金 |
2018/4/6 |
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200720 |
万教员
(女)
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本科毕业 |
西南交通大学 日语 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 英语四级, 日语初级日语、N2 |
擅长英语、语文一对一教学,高考英语134分语文119分,曾获山东省泰安市英语竞赛一等奖,有大学四级、六级证书;很喜欢中国古典文学,于文言文、古诗词方面很有学习心得,有比较系统体系的英语语文学习方法。于语言一项比较有天赋,获国际日语一级证书。大学四年多次获国家励志奖学金。 |
2018/4/6 |
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200718 |
杜教员
(男) |
本科毕业 |
四川大学 中文 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三数学, 初中历史围棋 |
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2018/4/5 |
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200717 |
黄教员
(女)
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本科在读 |
西南交通大学 国际经济与贸易 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理 |
大学英语六级,对待生活乐观,喜欢微笑,热情,真诚,友好,对待工作尽心,有责任心。最爱图书馆,为人踏实,成绩优秀。
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2018/4/5 |
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200716 |
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硕士在读 |
电子科技大学 数学教育 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
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2018/4/4 |
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200715 |
刘教员
(男)
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本科在读 |
四川大学 环艺设计 |
美术类, 绘画类 |
本人具有三年做高中美术教师的经验,辅导高中的孩子们美术艺考。擅长素描和水分。 |
2018/4/4 |
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200714 |
孙教员
(男) |
在职大学教师 |
四川师范大学 钢琴、作曲 |
钢琴 |
为人乐观、喜欢孩子,在钢琴教学上有一定的经验积累,并非常热爱这份工作。有耐心,有热情。 |
2018/4/4 |
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200712 |
王教员
(男)
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硕士在读 |
西南财经大学 计算机 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 计算机基本操作, 计算机应用中级 |
爱好学习,乐于助人 |
2018/4/4 |
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200685 |
史教员
(男) |
在职小学教师 |
四川大学 电子信息 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数 |
虽说现在只当了一年的老师,但我相信以我的经验可以胜任 |
2018/4/3 |
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200709 |
杨教员
(女)
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本科在读 |
四川大学 小学教育 |
小学数学, 初一初二数学, 羽毛球, 网球 |
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2018/4/1 |
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200705 |
史教员
(女) |
本科在读 |
西南财经大学 眼视光学 |
初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二化学, 高中生物 |
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2018/4/1 |
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200708 |
陈教员
(女)
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本科在读 |
西华大学 小学教育数学方向,辅修心理学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三数学, 初中奥数, 高一高二数学, 英语四级 |
家教经验丰富,寒暑假曾在教育机构带班教课,小学初中以及高中的数学科目,大学期间也去小学见习过(南开模范小学),喜欢和孩子们做朋友。
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2018/4/1 |
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200707 |
张教员
(女) |
本科毕业 |
四川师范大学 化学 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学 |
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2018/4/1 |
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200702 |
汪教员
(男)
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硕士在读 |
四川师范大学 计算机 |
英语四级, 英语六级初中全科,高中全科,小学全科,大一高数,高三全科(答疑),英语四级,英语六级。 |
本人南开大学研究生,高考来自河南省。有过丰富的家教经验,热爱教育工作。学生时代学习比较用功,基础扎实。大学期间也获得过很多的奖学金。态度端正,细致入微,有责任心,善于与人沟通。 |
2018/3/31 |
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